As a teacher, it’s so easy to give the answer, isn’t it? How long do you allow a child to think before you start helping him? Sometimes, we need to be quiet and let them wrestle with the problem to discover the answer. Did you know that children will learn better and remember things longer when they discover the solution? The goal is to provide a way for them to learn how to solve problems. How might you go about doing this? Come to this workshop and find out how to help your child think their way through math.

Rachel Anderson unterrichtet ihre Kinder schon seit vielen Jahren zu Hause. Sie ist mit ihrem wunderbaren Mann Steve verheiratet und wurde mit vier Kindern gesegnet. Vor dem Heimunterricht schloss sie ihr Studium der Musik und Betriebswirtschaft an der Cincinnati Christian University ab. Sie arbeitete in der Personalabteilung der IT-Abteilung und als Gottesdienstleiterin in ihrer örtlichen Kirche. Als sie Kinder bekam und mit dem Heimunterricht begann, stellte sie fest, dass zwei ihrer Kinder Lernschwierigkeiten haben, eines mit mittelschwerer/schwerer Legasthenie, ADHS und Gedächtnisstörungen. Aus diesem Grund hat sie viel recherchiert, um zu lernen, wie man lernschwachen Kindern etwas beibringt, und gibt ihr Wissen und ihre Erfahrung gerne an andere Eltern weiter, die Hilfe suchen.

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