Wählen Sie eine klare Ziellinie

Ich stand auf Zehenspitzen und spähte über die Schultern der Menschen auf der Tribüne, in der Hoffnung, wie die anderen um mich herum, einen Blick auf meinen geliebten Sportler zu erhaschen. Die weiße Linie, die sich über die Gassen erstreckte, war ein unsichtbarer Damm, der die Flut von Läufern zurückhielt, die darauf warteten, beim Geräusch des Gewehrschusses durchzubrechen. Beim Ruf „Läufer, nimm dein Zeichen“ herrschte eine heilige Stille über der Menge, während wir kollektiv den Atem anhielten. Der Schuss öffnete augenblicklich die Schleusen und ließ die von einem Adrenalinschub angetriebenen Läufer frei. Innerhalb von zehn Sekunden begann die Läufergruppe dünner zu werden und bildete eine einzige Reihe, während die stärksten Athleten nach vorne drängten. Weitere zehn Sekunden später löste sich eine Dreier- oder Vierergruppe aus der Meute. Dann sahen wir voller Ehrfurcht zu, wie ein Läufer mit großen, kräftigen Schritten davonzog. Mit brennenden Wadenmuskeln und prall gefüllten Beinmuskeln hielt er drei Runden lang das Tempo. Als er jedoch in seiner letzten Runde zum Sieg um die Ecke kam, begann er an Fahrt zu verlieren. Hundert Meter vor der Ziellinie wurde er von einer kleinen Verfolgergruppe überholt und belegte den fünften statt ersten Platz. Die Ziellinie war in Sichtweite, doch sie begann verschwommen auszusehen und er verlor die Konzentration. Obwohl er stark startete, schaffte er es nicht, gut ins Ziel zu kommen.

Ich erzähle Ihnen diese Geschichte, weil ich befürchte, dass uns als Homeschool-Eltern dasselbe passiert. Ähnlich wie der Athlet, der am Renntag trainiert und vorbereitet erscheint, stellen wir uns zu Beginn des Jahres mit Unterrichtsplanern in der Hand an. Wir haben Konferenzen und Workshops besucht, Bücher, Bleistifte und Marker gesammelt und sind begeistert! Das Adrenalin eines neuen Lehrplans und eines neuen Schuljahres strömt durch unsere Adern und wir rennen mit Volldampf los. Während wir um die Ecke des Kalenders kommen und in den Januar und Februar hineingehen, sieht es düster aus. Wir verlieren unsere Begeisterung im Oktober, unseren Fokus im November, unsere Entschlossenheit im Dezember. Die Startlinie liegt zu weit hinter uns, um uns an den Eifer zu erinnern, und die Ziellinie ist zu weit vor uns – zu verschwommen, als dass wir uns konzentrieren könnten. Wir haben stark angefangen, aber jetzt frage ich mich, ob wir es überhaupt schaffen werden!

Die gute Nachricht ist, dass wir es schaffen und sogar gut abschließen können! Mit ein wenig Planung und einem letzten tiefen Atemzug können Sie sich durchsetzen und mit erhobenen Händen und erhobenem Kopf die Ziellinie überqueren. Hier ist wie:

Wählen Sie ein Enddatum. Es gibt kaum etwas, das Sie und Ihre Schüler mehr frustriert und entmutigt als eine vage, unbestimmte Ziellinie. Können Sie sich einen Athleten vorstellen, der an einem Rennen teilnimmt, bei dem ihm gesagt wird, dass es keine Ziellinie gibt und dass er so lange laufen soll, bis er nicht mehr laufen kann? Das ist absoluter Wahnsinn, aber wie oft sind wir versucht, in unserem Schuljahr den gleichen Ansatz zu verfolgen? Wir haben gute Absichten: noch ein bisschen arbeiten, noch eine Lektion machen, das Buch zu Ende lesen, aber ich habe jedes Mal erlebt, wie es für mich nach hinten losging. Warum? Es wird Ihren Schülern jegliche Motivation rauben, die sie aufbringen können. Legen Sie einen Termin fest, der der letzte Schultag sein wird, und bleiben Sie dabei! Kreisen Sie es im Kalender ein und hängen Sie es an einem Ort auf, wo jeder es sehen kann. Sobald es eine sichtbare Ziellinie gibt, können Sie gemeinsam daran arbeiten, durchzukommen.

Bis zum Stillstand rollen. In unserer Heimschule brauchen wir zu Beginn des Jahres ein oder zwei Wochen, um uns anzustrengen, und mindestens so viel Zeit, um am Ende des Jahres abzuschalten. So wie sich ein Athlet vor dem Rennen aufwärmt und sich danach abkühlen muss, brauchen auch wir die gleichen Übergangszeiten. Eine Strategie, die für unsere Familie sehr gut funktioniert, dreht sich um unsere Tests zum Jahresende. Jedes Jahr plane ich, meine Kinder drei bis vier Wochen vor unserem letzten Schultag testen zu lassen. Bis dahin läuft es in allen Fächern auf Hochtouren und wir haben einen regulären Schultag. Nach dem Testen fangen wir jedoch an, nach und nach einen Rückzieher zu machen. Normalerweise haben wir bis dahin die Geschichte und die Naturwissenschaften bis zur nächsten Woche abgeschlossen. So bleiben für meine jüngeren Schüler ein oder zwei Wochen Mathe und Lesen und für meine Oberstufenschüler Zeit, offene Fragen zu klären. Ich versuche in den letzten paar Monaten auch Exkursionen einzuplanen, und es ist nicht ungewöhnlich, dass wir unsere Schularbeiten im Freien erledigen, entweder im Hinterhof oder in Duke Gardens.

Zelebrieren! Wenn Sie sich jemals den Iron Man Triathlon ansehen, werden Sie eines an jedem Athleten bemerken, der die Ziellinie überquert; Sie heben siegreich die Hände! Ob sie als Erster oder Letzter ins Ziel kommen, ob sie rennen oder hinken, lächeln oder weinen, sie feiern die Tatsache, dass sie es geschafft haben. Wir müssen uns die Erlaubnis geben, dasselbe zu tun. Vielleicht haben Sie gesehen, wie eine andere Freundin ein großartiges Jahr hatte, da ihre Kinder bei Prüfungen zum Jahresende mehrere Klassenstufen besser abschnitten, tolle Exkursionen machten und fünf Sportarten trieben. Die ganze Zeit über kämpften Sie mit Ihren Schülern um die Grundlagen des Lesens oder Rechnens, und ein guter Tag war, wenn jeder saubere, passende Kleidung zum Anziehen hatte! Wenn Sie das sind, verrate ich Ihnen ein kleines Geheimnis. Ich habe gesehen, dass diejenigen, die als Letzter über die Ziellinie humpeln, mehr Verehrung erfahren und mehr gefeiert werden. Warum? Jeder erwartet, dass die Profis gewinnen, und wir applaudieren und gratulieren ihnen zu ihrem gut gelaufenen Rennen. Diese Nachzügler – diejenigen, die es kaum über die Grenzwerte geschafft haben, diejenigen, die unter qualvollen Schmerzen weitermachten, diejenigen, die sich selbst anstrengten, als ihnen nichts mehr übrig war – das sind diejenigen, die wir bewunderten, weil sie nicht aufgaben. Wenn sie die Ziellinie überqueren, gibt es von ihnen und dem Publikum jede Menge Jubel und Jubel, genau wie für denjenigen, der als Erster ins Ziel kam. Feiern Sie Ihren Sieg! Gehen Sie zum Abendessen, veranstalten Sie eine Eisparty, gehen Sie Schlittschuhlaufen oder ins Kino. Seien Sie kreativ und feiern Sie mit Ihren Schülern, dass Sie die Ziellinie erreicht haben!