One of the freedoms I cherished most about homeschooling was that my kids could discover the\u00a0adventure<\/em>\u00a0of learning rather than the\u00a0boredom<\/em>\u00a0of school. To actually break through the bonds of boredom and into that learning adventure, however, may require some out-of-the-box thinking and a willingness to try something new.<\/p>\n So, if you are ready, I\u2019d like to start with a bit of a poetic meander through the obstacles of learning outdoors in autumn.<\/p>\n Remember<\/em><\/strong><\/p>\n Do you remember sitting, sitting, sitting in a classroom while, outside, the wind and the multi-colored leaves were swirling and dancing? Do you recall smelling tired air from the school\u2019s furnace, while, outside, the brisk tang of autumn air invited you to run and jump with the sheer joy of being alive? Do you remember the exuberance of the last bell of the day, when you were now free to revel in the scampering wind and blowing leaves and reviving briskness as you walked home? Can you picture it vividly? For me, the memory is startlingly clear. Now, in the contrast between the outdoors and the classroom, does one of them remind you at all of, dare I mention it, a\u00a0prison<\/em>?<\/p>\n Hmmm.<\/p>\n Consider<\/em><\/strong><\/p>\n Now, on to today. Here you are, perhaps still enthused at the beginning of the school year, with all your hopes of getting through all the books, accomplishing all the goals and finishing all the projects. You might even have worked mightily to get your lesson plans, schedule and orderly row of books and notebooks all sitting neatly, ready for implementation. You are determined to tidy the deck, muster the troops, haul out the sail and do battle\u2014to conquer Mount Academia! I absolutely relate! I started nearly every year with that same anticipation, that same optimism, that same goal. Would you mind if, as a result of my own experience, I ask you whether your children happen to have the same goals? The reason I ask is that mine seldom did. As children, my kids resembled me when I was a desk-bound student, restless, bored and longing for a breath of fresh air.<\/p>\n Hmmm.<\/p>\n Picture<\/em><\/strong><\/p>\n What if your kids could learn something, anything, outside. How would that impact motivation and interest? If they could read, sing, paint, skip, collect, run, examine, imagine, compose, recite under blue skies amid falling leaves, would\u00a0that<\/em>\u00a0count<\/em>, academically speaking? If the afternoon is pleasant and the yard is inviting, would it be possible to enliven study by taking the math or phonics book outside? If an afternoon spent foraging for acorns\u2014whether for a science experiment or an art project\u2014brought a sparkle to their eyes and laughter to their hearts, would it be worth the hassle, the interruption to our well-laid plans? The reason I am asking is because both you and I know that it would be worth its weight in gold. So why don\u2019t we feel the freedom to do it?<\/p>\n Hang on to your hats, friends. I think the reason we don\u2019t feel the freedom to do it is because it isn\u2019t in the curriculum. It isn\u2019t in the textbook. It isn\u2019t in the scope and sequence. But if it\u2019s in your heart and in the hearts of your children, then maybe all you need is permission. So, here it is:<\/p>\n I hereby grant\u00a0you<\/em> permission to go outside this autumn with your kids and learn to your heart\u2019s content!<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n [\/et_pb_text][et_pb_text _builder_version=”4.6.6″ _module_preset=”default” hover_enabled=”0″ sticky_enabled=”0″ global_module=”20541″ saved_tabs=”all” admin_label=”Diana Waring Bio”]<\/p>\n\n\t\t [\/et_pb_text][\/et_pb_column][et_pb_column type=”1_3″ _builder_version=”3.25″ custom_padding=”|||” custom_padding__hover=”|||”][et_pb_sidebar area=”et_pb_widget_area_18″ admin_label=”GREENHOUSE Sidebar” _builder_version=”4.6.6″ global_module=”19006″]<\/p>\n \n <\/p>\n [\/et_pb_sidebar][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section]<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" 16. Oktober 2013 Eine der Freiheiten, die ich am meisten am Heimunterricht sch\u00e4tzte, war, dass meine Kinder das Abenteuer des Lernens statt der Langeweile der Schule entdecken konnten. Um die Fesseln der Langeweile tats\u00e4chlich zu durchbrechen und sich auf das Lernabenteuer einzulassen, sind jedoch m\u00f6glicherweise unkonventionelles Denken und die Bereitschaft, etwas Neues auszuprobieren, erforderlich. Wenn Sie also bereit sind, m\u00f6chte ich mit einem kleinen poetischen Streifzug durch die Hindernisse des Lernens im Freien im Herbst beginnen. Erinnern Sie sich? Erinnern Sie sich daran, wie Sie in einem Klassenzimmer sa\u00dfen, sa\u00dfen, sa\u00dfen, w\u00e4hrend drau\u00dfen der Wind wehte und die bunten Bl\u00e4tter wirbelten und tanzten? Erinnern Sie sich an den m\u00fcden Geruch der Schulheizung, w\u00e4hrend drau\u00dfen der frische Geruch der Herbstluft Sie einlud, vor purer Lebensfreude zu rennen und zu springen? Erinnern Sie sich an die Ausgelassenheit beim letzten Klingeln des Tages, als Sie nun frei waren, auf dem Nachhauseweg den rauschenden Wind, die wehenden Bl\u00e4tter und die belebende Lebhaftigkeit zu genie\u00dfen? K\u00f6nnen Sie es sich lebhaft vorstellen? F\u00fcr mich ist die Erinnerung erschreckend klar. Erinnert Sie der Kontrast zwischen der Natur und dem Klassenzimmer an ein Gef\u00e4ngnis? Darf ich das so sagen? Hmmm. \u00dcberlegen Sie jetzt, was heute passiert. Hier sind Sie, vielleicht noch voller Enthusiasmus zu Beginn des Schuljahrs, voller Hoffnung, alle B\u00fccher durchzuarbeiten, alle Ziele zu erreichen und alle Projekte abzuschlie\u00dfen. Vielleicht haben Sie sogar hart gearbeitet, um Ihre Unterrichtspl\u00e4ne, Ihren Stundenplan und Ihre ordentlichen B\u00fccher- und Heftreihen ordentlich und bereit f\u00fcr die Umsetzung zu haben. Sie sind entschlossen, das Deck aufzur\u00e4umen, die Truppen zu versammeln, die Segel zu strecken und in die Schlacht zu ziehen \u2013 um den Mount Academia zu erobern! Das kann ich absolut nachvollziehen! Ich habe fast jedes Jahr mit derselben Vorfreude, demselben Optimismus und demselben Ziel begonnen. W\u00fcrde es Ihnen etwas ausmachen, wenn ich Sie aufgrund meiner eigenen Erfahrung frage, ob Ihre Kinder zuf\u00e4llig dieselben Ziele haben? Der Grund f\u00fcr meine Frage ist, dass meine es selten taten. Als Kinder \u00e4hnelten meine Kinder mir, als ich ein an den Schreibtisch gefesselter Sch\u00fcler war, ruhelos, gelangweilt und nach einem Hauch frischer Luft verlangend. Hmmm. Stellen Sie sich vor: Was w\u00e4re, wenn Ihre Kinder drau\u00dfen etwas, irgendetwas lernen k\u00f6nnten? Wie w\u00fcrde sich das auf Motivation und Interesse auswirken? Wenn sie unter blauem Himmel und fallenden Bl\u00e4ttern lesen, singen, malen, h\u00fcpfen, sammeln, laufen, untersuchen, sich etwas vorstellen, komponieren und rezitieren k\u00f6nnten, w\u00fcrde das akademisch gesehen z\u00e4hlen? Wenn der Nachmittag angenehm und der Garten einladend ist, w\u00e4re es dann m\u00f6glich, das Lernen zu beleben, indem man das Mathe- oder Lautbuchbuch mit nach drau\u00dfen nimmt? Wenn ein Nachmittag, an dem sie nach Eicheln suchen \u2013 sei es f\u00fcr ein wissenschaftliches Experiment oder ein Kunstprojekt \u2013 ihre Augen zum Leuchten und ihre Herzen zum Lachen bringen w\u00fcrde, w\u00e4re das die M\u00fche wert, die Unterbrechung unserer wohldurchdachten Pl\u00e4ne? Ich frage, weil sowohl Sie als auch ich wissen, dass es Gold wert w\u00e4re. Warum f\u00fchlen wir uns also nicht frei, es zu tun? Halten Sie sich fest, Freunde. Ich denke, der Grund, warum wir uns nicht frei f\u00fchlen, es zu tun, ist, dass es nicht im Lehrplan steht. Es steht nicht im Lehrbuch. Es ist nicht im Umfang und in der Reihenfolge vorgesehen. Aber wenn es in Ihrem Herzen und in den Herzen Ihrer Kinder ist, dann brauchen Sie vielleicht nur eine Erlaubnis. Also, hier ist sie: Ich erteile Ihnen hiermit die Erlaubnis, diesen Herbst mit Ihren Kindern nach drau\u00dfen zu gehen und nach Herzenslust zu lernen! \n\t\t![](\"https:\/\/i0.wp.com\/nche.com\/wp-content\/uploads\/2021\/02\/Diana-Waring-200.jpg?w=1080&ssl=1\")
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