2018년 봄 / 매튜 맥딜 작성

몇 년 전, 다음 속담이 나의 관심을 끌었습니다.

거만한 자는 지혜를 구하나 헛되이
그러나 명철한 사람에게는 지식이 쉽다.
(잠언 14:6)

제가 정말 인상 깊었던 부분은 “명철한 사람에게는 지식이 쉽다”는 주장이었습니다. 홈스쿨링 가족으로서 우리는 지식이 종종 쉽지 않다는 것을 관찰했습니다! 사실, 지식을 얻는 것이 너무 어려워서 아이들은 물론 심지어 엄마들조차 눈물을 흘리게 될 수 있습니다. 나는 지식을 쉽게 만드는 비결을 발견하고자 이 구절을 묵상하기 시작했습니다.

학습은 일이기 때문에 결코 완전히 쉽지는 않습니다. 동시에, 잠언은 우리가 지식을 배우고 얻는 데 더 나은 위치에 놓이게 하는 특정 요소가 있음을 일관되게 분명히 밝히고 있습니다. 이 구절에서 솔로몬은 지식은 쉽다고 말했습니다. 이해심 많은 사람을 위해. 동일시한다면 처음에는 중복된 것처럼 보일 수 있습니다. 지식 그리고 이해. 얻은 지식은 이 사람이 이미 갖고 있는 이해와 같지 않습니다.

사람이 지식을 쉽게 만들 수 있는 어떤 이해력을 가질 수 있습니까? 이 구절의 또 다른 중요한 단어는 다음과 같습니다. 지혜. 대부분의 독자들은 다음과 같은 차이가 있다는 것을 이해할 것입니다. 지식 그리고 지혜. 지혜에는 옳은 것이 무엇인지 아는 개념이 포함되는 반면, 지식은 일반적으로 사실이나 기술을 아는 것을 의미합니다. 나는 믿는다 지혜 이 작가가 지식을 언급할 때 염두에 두고 있는 것은 바로 이것이다.

이 구절에서 우리는 어떤 결론을 내릴 수 있습니까? 다음은 지혜의 맥락에서 지식을 얻는 것의 중요성을 이해하면서 배운 몇 가지 기본 원칙입니다.

  1. 지식 그 이상을 목표로 삼으세요.

불행하게도 우리나라 학교의 주된 교육 전략은 거의 전적으로 지식에만 초점을 맞추고 있습니다. 도덕적 이해와 생활 기술은 시스템에서 거의 완전히 제거되었습니다.

지식은 목적을 위한 수단이지 그 자체가 목적이 아니라는 점을 기억하는 것이 중요합니다. 실생활에서 우리는 대개 단지 무언가를 알기 위해 지식을 원하지 않습니다. 우리는 특정한 목적을 달성하기 위해 지식을 원합니다. 우리는 어떤 직업 분야에서 생활비를 벌기 위해 필요한 것이 무엇인지 배웁니다. 우리는 채소를 재배하기 위해 정원을 가꾸는 방법을 배웁니다. 우리는 엔진이 어떻게 작동하는지 배우고 이를 고칠 수 있습니다. 우리가 무엇인가를 배워야 하는 이유를 알게 되면, 그것을 배우는 데 필요한 동기와 에너지를 발견하게 됩니다. 이것이 내가 부를 것입니다 이해.

아이들이 학습에 어려움을 겪는 이유 중 하나는 자신이 배우는 내용의 목적을 이해하지 못하기 때문입니다. 목적에 대해 더 넓은 이해가 주어진다면 아마도 학습이 더 쉬울 것입니다. 배움을 쉽게 만드는 삶에 대한 이해의 중요한 부분 중 하나는 우리 삶을 향한 하나님의 목적을 이해하고 받아들이는 것입니다. 이제 두 번째 원칙으로 넘어갑니다.

  1. 자녀들이 그들의 삶을 향한 하나님의 목적을 성취하도록 준비시키십시오.

하나님은 우리 삶의 가장 큰 목적이 우리의 모든 것을 다해 그분을 사랑하는 것임을 계시해 주셨습니다. 예수님께서는 이것이 모든 계명 중에 가장 큰 계명이라고 말씀하셨습니다. 두 번째로 큰 계명은 다른 사람을 사랑하라는 것입니다(막 12:30-31). 하느님과 사람에 대한 사랑이 삶의 가장 중요한 문제라는 점을 이해하면 지식을 올바른 시각으로 보는 데 도움이 됩니다.

바울은 고린도전서 8:1-3에서 사랑과 지식을 비교합니다.

이제 우상에게 바쳤던 음식에 관하여는 다음과 같습니다.
우리는 “우리는 모두 지식을 가지고 있다”는 것을 알고 있습니다.
이 “지식”은 우쭐해지게 하지만 사랑은 세워 줍니다.
누구든지 자기가 무엇인가를 안다고 상상하면,
그는 마땅히 알아야 할 것을 아직 알지 못합니다.
그러나 누구든지 하나님을 사랑하면 하나님께서 그 사람을 아시느니라.

우리는 아이들에게 우리가 원하는 모든 지식을 가르칠 수 있지만, 사랑을 가르치지 않았다면 우리는 실제로 무엇을 성취한 것일까요? 우리가 자녀에게 사랑을 가르친다면, 우리는 그들에게 가장 중요한 것이 무엇인지 가르칠 뿐만 아니라, 학습과 지식에 대한 적절한 맥락과 목적을 그들에게 제시하는 것입니다. 사랑은 지식이다 ~을 위한. 솔로몬이 말했듯이, 나는 이러한 이해가 지식을 쉽게 만들어 줄 것이라고 믿습니다. 

  1. 학습을 위한 실제 상황을 최대한 많이 제공하세요.

우리 아이들 중에는 학교에서 배운 것을 기억하는 데 매우 어려움을 겪는 아이들이 있습니다. 그러나 그들이 자신의 어떤 목표를 달성하기 위해 스스로 학습을 추구할 때 그들은 매우 유능한 학습자라는 사실을 관찰하는 것은 흥미롭습니다. 왜 이런거야? 인간은 실제로 필요할 때 지식을 더 효과적으로 얻고 기억하기 때문이라고 생각합니다.

우리가 산란계를 키우기로 결정했을 때, 우리는 그들을 위한 적절한 거주 공간을 지어야 했습니다. 우리는 그것들을 병아리로 구입했고 병아리당 일정량의 공간이 필요하다는 것을 발견했습니다. 숙소의 온도는 상당히 좁은 범위 내에 있어야 했습니다. 나는 중학생 소년들에게 펜의 면적을 파악하고 올바른 온도 조절을 위해 열 램프를 올바르게 설정하는 방법을 알려주었습니다. 진짜 동기는 소년들이 계란을 팔고 이 암탉으로부터 돈을 벌 수 있다는 것이었습니다. 그들은 각각 현금을 상징하기 때문에 병아리 중 누구도 죽는 것을 원하지 않았습니다. 수학 및 온도 계산이 갑자기 우리 아들들에게 완전히 새로운 방식으로 중요해졌습니다!

우리는 항상 학습을 위한 실제 상황을 제공할 수는 없습니다. 그러나 가정교육의 가장 큰 장점 중 하나는 상황을 자유롭게 제공할 수 있는 경우가 많다는 것입니다. 학습을 위한 실제 상황을 제공하면 지식을 쉽게 이해할 수 있게 됩니다.

이 잠언에는 지식을 쉽게, 또는 적어도 더 쉽게 만드는 데 대한 세 가지 의미가 더 있습니다. GREENHOUSE 다음 호에 공유하겠습니다.

Matthew McDill과 그의 아내 Dana는 노스캐롤라이나 주 크레스턴에서 9명의 자녀를 홈스쿨링하고 있습니다. Matthew는 몇 년 동안 NCHE 이사회에 있었고 현재 회장직을 맡고 있습니다. 그는 노스캐롤라이나 분에 있는 Highland Christian Fellowship의 목사입니다. Truth to Freedom(truthofffreedom.org) 사역을 통해 그는 제자도, 결혼, 가족, 육아, 가정 교육 및 교회에 대해 가르치고 글을 쓰는 것을 좋아합니다. Matthew는 커뮤니케이션 학사 학위와 2개의 석사 학위 및 박사 학위를 보유하고 있습니다. 성경 연구에서.
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