Taalvaardigheid stimuleren – van kleuterschool tot middelbare school
Goed luisteren en lezen, helder spreken en schrijven, en effectief denken en debatteren zijn vaardigheden die de meeste ouders graag bij hun kinderen willen ontwikkelen. Met dat doel voor ogen onderzoekt Andrew Pudewa verschillende omgevingen en activiteiten die de ontwikkeling van deze taalvaardigheden versnellen, van de jongste leerlingen tot en met de middelbare school.
Andrew Pudewa is de oprichter en directeur van het Institute for Excellence in Writing. Hij geeft wereldwijd lezingen over onderwerpen die te maken hebben met lesgeven, schrijven, denken en spelling, met helderheid, inzicht, praktische ervaring en humor. Zijn seminars voor ouders, leerlingen en docenten hebben menig aarzelende schrijver geholpen en docenten krachtige instrumenten aangereikt om de schrijfvaardigheid van leerlingen aanzienlijk te verbeteren. Hoewel hij is afgestudeerd aan het Talent Education Institute in Japan (Suzuki-methode) en een certificaat in de ontwikkeling van de kinderhersenen heeft behaald, is zijn beste aanbeveling afkomstig van een jonge jongen uit Alaska die hem "de grappige man met de prachtige woorden" noemde. Hij en zijn mooie en heldhaftige vrouw, Robin, gaven hun zeven kinderen thuisonderwijs en zijn nu trotse grootouders van negentien kleinkinderen. Ze wonen in het pittoreske Green Country in het noordoosten van Oklahoma.
