{"id":13705,"date":"2020-07-03T11:40:25","date_gmt":"2020-07-03T15:40:25","guid":{"rendered":"https:\/\/nche.com\/?p=13705"},"modified":"2021-01-29T17:23:00","modified_gmt":"2021-01-29T22:23:00","slug":"blog-what-is-a-homeschooler","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/nche.com\/nl\/blog-what-is-a-homeschooler\/","title":{"rendered":"Wat is een thuisonderwijzer?"},"content":{"rendered":"

\"\"Hoe zou u de vraag beantwoorden: \u201cWat is een homeschooler?\u201d Voor de meesten van ons zou het vrij eenvoudig te beantwoorden zijn. We zouden waarschijnlijk zeggen dat een thuisonderwijser een ouder is die zijn kinderen thuis lesgeeft. Dit lijkt zo eenvoudig, maar tegenwoordig worden openbare en particuliere scholen hun leerlingen naar huis gestuurd om hun school af te maken. Dit wordt een modderpoel. Bovendien wordt het veel ingewikkelder als je een juridische definitie probeert te schrijven. Je loopt tegen vragen aan als: Kan iemand anders dan de ouder de homeschooler zijn? Kan iemand anders dan de ouder instructie geven? Hoeveel les moet de ouder geven: \u00e9\u00e9n klas, 50%, 100%? Kan er les gegeven worden buitenshuis?<\/span><\/p>\n

\u00a0De wetten voor thuisonderwijs zijn in elke staat anders. Daarom verschilt de wettelijke definitie van een thuisschool van staat tot staat. Toen we in 1988 de eerste definitie van een thuisschool schreven, stond er: \u201cThuisschool betekent een niet-openbare school waar een of meer kinderen uit niet meer dan twee gezinnen of huishoudens academisch onderwijs krijgen van ouders of wettelijke voogden, of een lid van een van beide huishoudens.\u201d Het is toen nooit bij ons opgekomen dat dit zo ge\u00efnterpreteerd zou worden <\/span>alle<\/span><\/i> academisch onderwijs, dat we buitenshuis niets konden doen. Gedurende de volgende 25 jaar moesten thuisonderwijsers met deze interpretatie leven. Het betekende dat als onze leerling het rekenen van een bijlesdocent die het basisonderwijs gaf, we dit voor de autoriteiten verborgen moesten houden. DNPE had destijds een 'don't ask, don't tell'-beleid. Ze wilden echt niet weten of we een extern hulpmiddel gebruikten voor academisch onderwijs. Dit was een echt probleem voor ons, vooral omdat we met de middelbare school te maken hadden. Mijn punt hierbij is om aan te tonen hoe belangrijk een juridische definitie is. We hadden nooit gedacht dat het zeggen dat de ouder academische instructie gaf, ons ervan zou hebben weerhouden hulp van buitenaf te krijgen.<\/span><\/p>\n

\u00a0In 2013 besloot NCHE dat het tijd was om de definitie te wijzigen om dit probleem op te lossen. Maandenlang hebben we aan een nieuwe definitie gewerkt. Bij elke nieuwe iteratie kwamen we problemen tegen. Uiteindelijk kwamen we uit bij de huidige definitie: \u201cThuisonderwijs betekent een niet-openbare school die bestaat uit kinderen van niet meer dan twee gezinnen of huishoudens, waar de ouders of wettelijke voogden of leden van een van beide huishoudens de reikwijdte en volgorde van academisch onderwijs bepalen, academisch onderwijs verzorgen, instructie en bepalen van aanvullende bronnen voor academisch onderwijs.\u201d We hebben duidelijk gemaakt dat een thuisschool externe middelen kan gebruiken. Deze nieuwe definitie werd bij elke stemming unaniem aangenomen.<\/span><\/p>\n

Omdat dit in NC een thuisschool definieert, laten we dit opsplitsen en kijken wat dit werkelijk betekent.<\/span><\/p>\n

\u00a0<\/span>\u201cThuisschool betekent een niet-openbare school...\u201d<\/b><\/h5>\n

Een niet-openbare school (particuliere school) is een school die niet wordt bestuurd door de State Board of Education of het Department of Public Instruction en die niet wordt gefinancierd met overheidsgelden. In NC hebben we een aparte divisie die niet-openbare scholen bestuurt, de afdeling Niet-openbaar onderwijs. Eind jaren zeventig vochten leiders van particuliere scholen, vooral religieuze leiders van particuliere scholen, om deze verdeeldheid te cre\u00ebren, zodat DPI niet kon dicteren wat er op particuliere scholen werd onderwezen.<\/span><\/p>\n

\u201c\u2026bestaande uit de kinderen van niet meer dan twee gezinnen of huishoudens...\u201d<\/b><\/h5>\n

<\/b>Een thuisschool kan kinderen uit twee gezinnen hebben, maar niet meer dan twee gezinnen. Als een school uit meer dan twee gezinnen kinderen bestaat, moet deze worden geregistreerd als een priv\u00e9school en niet als een thuisschool. In een thuisschool voor twee gezinnen zou een van de gezinnen een thuisschool openen en de kinderen van het andere gezin aan hun school toevoegen.<\/span><\/p>\n

\u201c\u2026waar de ouders of wettelijke voogden of leden van een van beide huishoudens...\u201d<\/b><\/h5>\n

De persoon die een thuisschool opent, moet in een van deze drie categorie\u00ebn passen.<\/span><\/p>\n

\u201c\u2026bepaal de reikwijdte en volgorde van academisch onderwijs...\u201d<\/b><\/h5>\n

<\/b>Een ouder, wettelijke voogd of iemand die in het huishouden woont, moet de reikwijdte en volgorde van het academisch onderwijs bepalen. Laten we eerst een bereik en volgorde defini\u00ebren. Reikwijdte verwijst naar de breedte en diepte van de inhoud en vaardigheden die moeten worden behandeld. Volgorde verwijst naar hoe deze vaardigheden en inhoud in de loop van de tijd worden geordend en aan leerlingen gepresenteerd. Een thuisschool moet beslissen wat er wordt onderwezen en wanneer het wordt onderwezen. Als u uw kind bijvoorbeeld naar een priv\u00e9school stuurt, bepaalt die school wat er wordt onderwezen en wanneer het wordt onderwezen, en niet de ouder. Er kan ruimte zijn voor de student om bepaalde keuzes te maken, maar het is de school die bepaalt wat er moet gebeuren om te kunnen afstuderen. Als iemand anders dan de thuisschoolouder, wettelijke voogd of iemand die in het huishouden woont, bepaalt wat er wordt onderwezen en wanneer het wordt onderwezen of de afstudeervereisten, voldoet dit niet aan de NC-definitie van een thuisschool.<\/span><\/p>\n

\u201c\u2026academisch onderwijs verzorgen...\u201d<\/b><\/h5>\n

Een ouder, wettelijke voogd of iemand die in het huishouden woont, moet academisch onderwijs geven. Het woord \u2018academisch\u2019 is hier veelzeggend. Academisch onderwijs wordt over het algemeen gedefinieerd als een onderwerp dat wij als een kernvak beschouwen. Twee voormalige procureurs-generaal van de NC interpreteerden academisch onderwijs als kerncurriculum. De definitie zegt niet hoeveel academisch onderwijs de ouder moet geven, maar het is duidelijk dat de ouder er wel wat moet geven. Met andere woorden, de ouder kan niet alle academische lessen uitbesteden en toch thuisonderwijs geven.<\/span><\/p>\n

\u00a0<\/span>\u201c\u2026bepaal aanvullende bronnen voor academisch onderwijs.\u201d<\/b><\/h5>\n

<\/b>De homeschooler heeft de vrijheid om aanvullende bronnen van academisch onderwijs te bepalen. Dit maakt duidelijk dat een thuisonderwijsstudent kan profiteren van andere bronnen van academisch onderwijs.\u00a0<\/span><\/p>\n

Ik hoop dat deze discussie over de wettelijke definitie van een thuisschool heeft geholpen uw begrip te verduidelijken. Binnen deze definitie is er zoveel ruimte voor flexibiliteit bij het thuisonderwijs op een manier die het beste aansluit bij de behoeften van uw gezin en studenten.\u00a0<\/span><\/p>\n

Gedurende deze tijd van COVID19, waarin zoveel kinderen thuis leren via online of afstandsonderwijs van hun openbare of particuliere scholen, is er verwarring ontstaan over wat een thuisschool is. NCHE wenst deze ouders het beste bij het omgaan met deze ongebruikelijke situatie.<\/span><\/p>\n

Als je vragen hebt over wat het betekent om thuisonderwijs te geven, laat dan een reactie achter.\u00a0<\/span><\/p>\n

\u2013 Debbie Mason, 3 juli 2020<\/strong><\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

How would you answer the question, \u201cWhat is a homeschooler?\u201d For most of us, it would be pretty easy to answer. We would probably say that a homeschooler is a parent who teaches their kids at home. This seems so simple, but these days with public and private schools sending their students home to do their school, this gets muddy. Also, when you try to write a legal definition it becomes much more complicated. You run into questions such as: Can someone other than the parent be the homeschooler? Can someone other than the parent provide instruction? How much teaching does the parent have to do\u2014one class, 50%, 100%? Can teaching be done outside the home? \u00a0Homeschool laws are different in every state. Therefore the legal definition of a homeschool is different state by state. When we wrote the first definition of a homeschool back in 1988, it said \u201c\u2018Home school’ means a nonpublic school in which one or more children of not more than two families or households receive academic instruction from parents or legal guardians, or a member of either household.\u201d It never occurred to us back then that this would be interpreted to mean all academic instruction, that we could not do anything outside the home. Through the next 25 years, homeschoolers had to live with this interpretation. It meant that if our student took calculus from a tutor who provided the primary instruction, we had to hide it from the authorities. DNPE had a \u201cdon\u2019t ask, don\u2019t tell\u201d policy back then. They really didn\u2019t want to know if we were using an outside resource for academic instruction. This was a real problem for us, especially as we dealt with high school. My point in this is to show how important a legal definition is. We would have never thought that saying the parent provided academic instruction would have prevented us from getting any outside help. \u00a0In 2013, NCHE decided it was time to change the definition to fix this problem. We spent months working on a new definition. With every new iteration, we ran into problems. We finally landed on the current definition: \u201cHome school means a nonpublic school consisting of the children of not more than two families or households, where the parents or legal guardians or members of either household determine the scope and sequence of academic instruction, provide academic instruction and determine additional sources of academic instruction.\u201d We made it clear that a homeschool can use outside resources. This new definition passed every vote unanimously. Since in NC this defines a homeschool, let\u2019s break this down and look at what this really means. \u00a0\u201cHome school means a nonpublic school\u2026\u201d A nonpublic school (private school) is a school that is not governed by the State Board of Education or Department of Public Instruction and is not funded by government funds. In NC, we have a separate division to govern nonpublic schools, the Division of Non-Public Education. In the late 1970s, private school leaders, especially religious private school leaders, fought to create this division so that DPI could not dictate what was taught in private schools \u201c\u2026consisting of the children of not more than two families or households\u2026\u201d A homeschool can have children from two families, but not more than two families. If a school consists of more than two families\u2019 children, it would need to file as a private school, not a homeschool. In a two family homeschool, one of the families would open a homeschool and add the children from the other family to their school. \u201c\u2026where the parents or legal guardians or members of either household\u2026\u201d The person opening a homeschool must fit one of these three categories. \u201c\u2026determine the scope and sequence of academic instruction\u2026\u201d A parent, legal guardian or someone living in the household must determine the scope and sequence of academic instruction. First, let\u2019s define a scope and sequence. Scope refers to the breadth and depth of content and skills to be covered. Sequence refers to how these skills and content are ordered and presented to learners over time. A homeschool must decide what is taught and when it is taught. For example, if you send your child to a private school, that school determines what is taught and when it is taught, not the parent. There may be some room for the student making some choices, but it is the school that determines what has to be taken in order to graduate. If someone other than the homeschool parent, legal guardian or someone living in the household is determining what is taught and when it is taught or graduation requirements, this does not meet the NC definition of a homeschool. \u201c\u2026provide academic instruction\u2026\u201d A parent, legal guardian or someone living in the household must provide academic instruction. The word \u201cacademic\u201d is significant here. Academic instruction has generally been defined as a subject that we would consider a core subject. Two previous NC Attorneys General interpreted academic instruction as core curriculum. The definition doesn\u2019t say how much academic instruction the parent needs to provide, but it is clear that the parent needs to provide some. In other words, the parent cannot farm out all academic instruction and still be a homeschooler. \u00a0\u201c\u2026determine additional sources of academic instruction.\u201d The homeschooler has the freedom to determine additional sources of academic instruction. This makes it clear that a homeschool student can take advantage of other sources of academic instruction.\u00a0 I hope this discussion of the legal definition of a homeschool has helped clarify your understanding. Within this definition, there is so much room for flexibility to homeschool in a way that best fits the needs of your family and students.\u00a0 During this time of COVID19 with so many children learning at home with online or distance learning from their public or private schools, there has been confusion about what a homeschool is. NCHE wishes these parents the best as they deal with this unusual situation. If you have any questions about what […]<\/p>\n","protected":false},"author":5,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"_et_pb_use_builder":"","_et_pb_old_content":"","_et_gb_content_width":"","_monsterinsights_skip_tracking":false,"_jetpack_newsletter_access":"","_jetpack_dont_email_post_to_subs":false,"_jetpack_newsletter_tier_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paywalled_content":false,"_wpcom_ai_launchpad_first_post":false,"_jetpack_hide_featured_image":false,"_jetpack_featured_image_duplicate_dismissed":0,"_jetpack_feature_clip_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":"","jetpack_post_was_ever_published":false,"_members_access_role":[],"_members_access_error":""},"categories":[105,121],"tags":[],"class_list":["post-13705","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-nche-blog","category-homeschool-law"],"acf":[],"jetpack_sharing_enabled":true,"jetpack_shortlink":"https:\/\/wp.me\/pgvs5H-3z3","jetpack_featured_media_url":"","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/nche.com\/nl\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/13705","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/nche.com\/nl\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/nche.com\/nl\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/nche.com\/nl\/wp-json\/wp\/v2\/users\/5"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/nche.com\/nl\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=13705"}],"version-history":[{"count":8,"href":"https:\/\/nche.com\/nl\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/13705\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":19860,"href":"https:\/\/nche.com\/nl\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/13705\/revisions\/19860"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/nche.com\/nl\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=13705"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/nche.com\/nl\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=13705"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/nche.com\/nl\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=13705"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}