Причини домашнього навчання: наголос на навчанні та любов до навчання

Метью МакДілл, липень 2021 р

Коли я навчався в аспірантурі, мені спала на думку дивовижна думка. «Це такий чудовий контент! Мені цікаво, чи є спосіб, яким я міг би навчитися або запам’ятати це». Мені сумно констатувати, що, будучи учнем загальноосвітньої школи, я майже повністю прагнув скласти іспити, заповнити кредити та отримати дипломи. Я став дуже вправним у виконанні домашніх завдань і запам’ятовуванні інформації для контрольних робіт. Я отримав хороші оцінки і пішов до коледжу, використовуючи той самий підхід. Мені боляче зараз думати про те, чим я міг бути захоплюючим і корисним навчання. На жаль, значна частина навчальної програми та ініціативи інституційних шкіл розроблена для тестів, заліків і дипломів. Часто результатом цього є те, що учні втрачають радість навчання лише заради навчання. Вони також не мають свободи та задоволення досліджувати предмети інтересу, яких немає в тесті.

Одним із найпрекрасніших аспектів домашнього навчання є те, що батьки мають можливість змінювати цілі навчання та будувати свої стратегії та структури навколо цих цілей. Здається настільки дивним, що це навіть необхідно сказати, але батьки, які навчаються вдома, мають свободу зробити одну з головних цілей освіти навчання. Я не маю на увазі навчання в сенсі запам’ятовування змісту, який з’явиться на тесті. Такий тип запам'ятовування зазвичай не має тривалого ефекту. Я маю на увазі тип навчання, за якого студент може інтегрувати нові ідеї та інформацію в рамки свого світогляду та того, що він уже знає. Вони можуть зрозуміти це і зрозуміти, чому це важливо. Цей тип навчання проникає в нашу довготривалу пам’ять і тому доступний у реальному житті. 

Ця зміна в нашій освітній філософії також дозволяє нам зосередитися на навчанні навички більше, ніж це можливо в інституційних школах. Є так багато навичок у реальному житті, які не включені в тест. Таким навичкам засвоюються в контексті реального життя вдома, на роботі, у церкві та громаді. Звичайно, діти державних шкіл можуть навчитися готувати їжу, фінанси, знайти роботу, працювати в професійному середовищі, брати участь в державному житті, служити в своїх громадах, відкривати бізнес і багато іншого. Однак домашня освіта дає можливість витратити набагато більше часу та енергії, щоб глибше здобути такий цінний досвід і навички.

Однією з найважливіших навичок, яких ми можемо навчити наших дітей, є сама навичка навчання. Більшість батьків, які навчаються вдома, вже зрозуміли, що неможливо навчити наших дітей усім необхідним для життя знанням до того, як вони закінчать школу. Тому один із найважливіших способів підготувати їх до життя — це навчити їх навичкам і любові до навчання. Якщо наші діти люблять шукати та здобувати нові знання та навички, і якщо вони вміють це робити, то вони будуть добре підготовлені до життя. в ще одна публікація в блозіЯ обговорюю три найважливіші навички, яким ми можемо навчити наших дітей, щоб підготувати їх до життя: дослідження, критичне мислення та спілкування. Коли наші студенти оволодіють основними навичками, такими як ці, вони матимуть інструменти, щоб навчитися будь-чому, що їм знадобиться, щоб досягти успіху в житті.

Можливо, ви розглядаєте можливість навчання вдома, або, можливо, ви нещодавно почали навчання вдома, і вам цікаво, чи варто вам продовжувати. Можливість наголосити на навчанні та любові до навчання — чудова причина для домашнього навчання! Якщо ви вже навчаєтеся вдома, знайдіть хвилинку, щоб запитати себе, які ваші головні цілі щодо освіти ваших дітей. Нам легко потрапити в пастку, створивши домашню школу, яка підтримує мету викладати навчальну програму лише для того, щоб її виконати. Оновіть свої зобов’язання на цей навчальний рік, щоб повною мірою скористатися наявною свободою та гнучкістю, щоб зосередитися на справжньому навчанні та прищепити своїм дітям любов до навчання.