Оскільки школи зробили читання своїм новим богом, вірячи, що виховання хороших читачів вирішить усі їхні навчальні проблеми, багато дітей — з дислексією, легко відволікаються, з проблемами слуху — справді залишаються позаду, поспішаючи покращити результати тестів. Чого не знають у школах (але багато батьків дізнаються), що читання — це не просто здатність швидко декодувати символи очима. З гумором і проникливістю Ендрю поділиться історіями та стратегіями, як допомогти студентам, яким потрібно залучити когнітивні процеси читання, але які, швидше за все, досягнуть успіху завдяки широкому спектру практичних, творчих і творчих підходів.

Андрій Пудева є засновником і головним спікером Інституту досконалості в письмі. Виступаючи по всьому світу, він чітко, проникливо, з практичним досвідом і гумором розглядає питання, пов’язані з навчанням, письмом, мисленням, орфографією та музикою. Його семінари для батьків, учнів і вчителів допомогли змінити багатьох тих, хто неохоче пише, і дали вчителям потужні інструменти для значного вдосконалення навичок учнів. Незважаючи на те, що він закінчив Інститут освіти талантів у Японії (метод Сузукі) і має сертифікат розвитку дитячого мозку, його найкраще схвалення від молодого хлопчика з Аляски, який назвав його «кумедним чоловіком із чудовими словами». Він і його чудова, героїчна дружина Робін навчали сімох дітей удома, і тепер вони пишаються дідусем і бабусею п’ятнадцяти, живучи в Талсі, штат Оклахома.

Стратегії читання для тих, хто важко чи не читає

Коди відсотків

Рік запису