上帝的形象、灵魂和性别认同——在小学阶段培养符合圣经的人观 由 斯宾塞·梅森 | 2019年6月2日 我们的孩子成长在一个不了解人类意味着什么的世界。我们的文化告诉我们,性别并不重要,人类只是进化的动物,我们可以成为任何我们想成为的人。我们如何才能让孩子做好准备,让他们活出圣经对人类意义的理解?在本课程中,参与者将参与各种实践活动,他们可以利用这些活动开始以圣经观点指导孩子。 伊丽莎白·厄本诺维奇(Elizabeth Urbanowicz)是耶稣基督的追随者,她热衷于认识耶稣并让他为人所知。伊丽莎白拥有戈登学院基础教育学士学位、北伊利诺伊大学识字教育硕士学位和拜奥拉大学基督教护教学硕士学位。伊丽莎白在过去的十年里在一所基督教学校教小学生,并设计了基础比较世界观课程,以满足她在课堂上发现的需求——让孩子们在很小的时候就做好准备,认识、评估和拒绝空洞和欺骗性的哲学。他们在我们的文化中相遇。伊丽莎白现在全职致力于为儿童开发比较世界观和护教学资源。她的目标是让下一代成为终生的批判性思想家,最重要的是,成为耶稣基督的终生门徒。 兴趣代码 青少年 初学者和探究者 努力学习者的父母 学龄前至小学早期儿童的父母 小学年龄较大的父母 青少年的父母 爸爸们 妈妈们 家庭学校领导 学龄前至小学早期幼儿的父母 录音年份2024 录音 2023年录音 2022年录音 2021 年录音 2019年录音 2018年录音 2017年录音 $5.00 – 购买 查看 加入购物车 不含7.25%税