door Sarah Hicks, juli 2020
Er zijn tientallen boeken geschreven over onderwijsfilosofie. Veel van deze middelen maken onderwijs moeilijker dan het hoeft te zijn, vooral omdat de meeste mensen dat al doen hebben een onderwijsfilosofie, ook al hebben ze die nooit gerealiseerd of benoemd.
Jouw ideeën over onderwijs zijn persoonlijk. Ze bevatten elementen van je eigen opleiding die je leuk of niet leuk vond. Ze bevatten ook elementen die je graag had willen ervaren, valkuilen die je hebt gehoord en die anderen hebben ervaren, en je angsten. Onderwijsfilosofie is niet iets waar we het allemaal over eens moeten zijn, en het komt eigenlijk neer op het beantwoorden van drie simpele vragen:
- Hoe denk ik dat leren plaatsvindt?
- Wat zijn mijn doelen in het onderwijs?
- Hoe zorg ik ervoor dat leren plaatsvindt... zodat ik mijn doelen in het onderwijs kan bereiken?
Het is jouw onderwijsfilosofie die ervoor zorgt dat je zegt dat een leerplan of coöperatie makkelijker aanvoelt, natuurlijker lijkt, of gewoon het meest logisch voor je is, en dit is waarom.
Sommige ouders zijn pragmatischer en kiezen liever voor een leerplan waarin zij zich prettig voelen. Waarom? Omdat hun filosofie is gebaseerd op de overtuiging dat de beheersing van het onderwerp door de leraar en effectieve, vurige communicatie de leerling tot leren zullen overbrengen.
Andere ouders omringen hun kinderen gewoon met mooie dingen, ontspannen zich en laten hun kinderen beslissen wat ze willen doen. Waarom? Omdat hun filosofie geworteld is in het idee dat leren plaatsvindt wanneer een kind haar eigen interesses volgt en dingen in haar eigen tempo ontdekt.
Weer anderen zullen voor het leerplan kiezen omdat het de beste methodologie lijkt – of zij en hun kinderen het nu echt leuk vinden of niet. Waarom? Omdat ze geloven dat leren systematisch is, en hun filosofie gericht is op het volgen van het systeem dat onderwijsresultaten zal opleveren.
Een van de dingen die ik het leukst vind aan NCHE is dat ons bestuur ouders graag helpt bij het vinden van hulpmiddelen, maar dat ze over het algemeen geen mening geven over welke je moet kiezen. Dat komt omdat onze collectieve onderwijsfilosofie gebaseerd is op de overtuiging dat ouders weten wat het beste werkt voor hun eigen kinderen. Wanneer u en uw partner uw onderwijsfilosofie identificeren, wordt alles wat in dat kader past voor u duidelijk. Alles wat dat niet doet, is duidelijk niets voor jou. Dit werkt behoorlijk bevrijdend! En je wordt vervuld van vertrouwen als je dit voor jezelf onderkent.
Hier zijn enkele vragen die u en uw partner kunnen helpen het gesprek op gang te brengen:
- Probeer op te schrijven wat u gelooft over de manier waarop kinderen leren in het algemeen.
- Schrijf nu op wat u hebt waargenomen over de manier waarop uw kind leert in het bijzonder.
- Wat zijn uw doelen in de opvoeding van uw kinderen?
- Wat zijn uw verwachtingen van uzelf, uw partner en uw kind?
- Hebben jullie als gezin jullie verwachtingen samen besproken?
Als ouders een leven lang leren, zullen zij het plezier van leren voor hun kinderen modelleren. Zorg er dus voor dat u het gereedschap in uw gereedschapskist slijpt eigen gereedschapskist – aanwezig zijn conferenties, lezen blogs, lid worden steungroep, rest, En lezen! Zorg goed voor jezelf, want een hele opleiding is meer dan alleen het leren van weetjes over lezen, schrijven en rekenen. Een volledige opleiding voedt uw geest, lichaam en ziel. Jij hebt alles wat nodig is om je kinderen les te geven, en NCHE is hier om je bij elke stap te helpen!
Hebben deze vragen u geholpen uw onderwijsfilosofie te bepalen? Laat het ons weten in de reacties hieronder.
