Wist je dat kinderen van slechts drie jaar oud een simplistisch denkvermogen ontwikkelen? carrière-identiteitDat klopt.
Vanaf het moment dat onze kleintjes door het huis beginnen te kruipen en in contact komen met andere mensen, boeken en levenservaringen, beginnen hun geest en lichaam rudimentaire ideeën te ontwikkelen over de wereld van werk en hoe zij daarin passen.
Als een peuter een loodgieter de leidingen onder de gootsteen in de keuken ziet repareren of in gesprek raakt met de kleuterjuf van de zondagsschool in de kerk, kan hij al vroeg een band opbouwen met mogelijke beroepen in de loodgieterswereld en het onderwijs. Wat ze zien, vormt hun interesses, en in sommige opzichten ontgroeien ze dat nooit.
De beroepen waarmee onze kinderen in aanraking komen via ervaringen in de echte wereld, boeken, televisie of digitale ervaringen, bepalen vaak gedeeltelijk hun vroege begrip van de arbeidsmarkt.
Naarmate kinderen ouder worden, groeit hun kennis van beroepen en hoe ze in die wereld passen, waardoor adolescenten een veel groter scala aan potentiële carrièreopties ontdekken. Maar de overgang van meerdere keuzes naar een Een carrièrepad uitstippelen vergt inspanning en bewuste steun van het gezin. Dit besef roept bij veel ouders de vraag op: "Maar welke rol speel ik in het vormgeven van de steeds veranderende carrière-identiteit van mijn kind? Hoe kan ik hen goed begeleiden bij het maken van een verstandige carrièrekeuze, terwijl de arbeidsmarkt zo snel verandert?"“
Het antwoord op deze belangrijke vraag is UITNODIGEN.
UITNODIGING. Biedt eenvoudige, praktische tips die je vandaag nog kunt toepassen om je kinderen (van wieg tot universiteit) op een positieve manier te begeleiden bij hun carrièreverkenning:
- Introduceer—Laat kinderen regelmatig kennismaken met verschillende beroepen via boeken (biografieën), videoclips ('Een dag uit het leven'-video's) en bezoeken aan de lokale gemeenschap (zoals lokale boerderijen, winkelcentra en overheidsgebouwen). Begin hiermee al in de voorschoolse periode.
- Let op: observeer ervaringen en gewoonten die de aandacht van uw kind in de loop der tijd trekken. Kijk hoe gewoonten of passies veranderen onder invloed van nieuwe ervaringen en introduceer het idee dat passies tot een carrière kunnen leiden.
- Opzettelijk veto—Omdat carrière-identiteiten veranderen met de leeftijd en ervaring, is het belangrijk om voorzichtig te zijn en hun eerste carrière-ideeën niet te snel af te wijzen. Jongeren hebben onze loopbaanbegeleiding nodig, maar als ze bang zijn voor ons frequente veto, zullen ze geen compleet overzicht van mogelijke carrières ontwikkelen. Geef ze de ruimte om ideeën te ontwikkelen, uit te proberen en aan te passen. Toen ik vijf was, wilde ik professioneel ijsverkoper worden. Ik gaf die droom op toen ik acht was, maar ik had tenminste een droom.
- Lesgeven/Praten—Leer je kind hoe het zich kan verdiepen in verschillende beroepen, net zoals ze dat doen met wiskunde, geschiedenis of biologie. Moeten ze dit elke dag doen? Nee! Maar laat zien hoe ze gebruiksvriendelijke websites voor loopbaanonderzoek (zoals careeronestop.gov) kunnen gebruiken om alle details van mogelijke beroepen te leren kennen (bijvoorbeeld de vereiste opleiding en het jaarsalaris). Overweeg ook om ze vanaf groep 6 of 9 te laten deelnemen aan een les loopbaanoriëntatie en bespreek regelmatig hun veranderende ideeën over beroepen.
- Ervaringen—Kinderen en tieners hebben zoveel mogelijk praktijkervaring in de beroepswereld nodig om hun carrièremogelijkheden te versterken. Je kunt bijvoorbeeld vrijwilligerswerk in de zomer vinden, carrièrekampen voor tieners en stages voor studenten. Denk ook aan gratis mogelijkheden die het hele jaar door beschikbaar zijn. Het kost je kind niets om de groente- en fruitafdeling van de plaatselijke supermarkt te vragen welke vaardigheden en talenten hij of zij tijdens een volledige werkdag gebruikt. Weten hoe je gerichte vragen over carrières stelt, is een waardevolle vaardigheid.
De arbeidsmarkt en de lijst met gewilde vaardigheden veranderen snel, waardoor het overweldigend kan zijn om je kind te begeleiden bij zijn of haar loopbaanoriëntatie, zeker met een al volgepakt thuisonderwijsschema. Maar het goede nieuws is dat loopbaanoriëntatie het beste stap voor stap kan worden aangepakt, en het is nooit te laat om te beginnen. Kleine, kortdurende investeringen en ervaringen, verspreid over een langere periode, zijn ideaal, dus maak je geen zorgen. Je kunt dit! Vergeet alleen niet om je kind uit te nodigen.. hen ertoe aan te zetten de regie over hun loopbaanontwikkeling te nemen en hun vertrouwde partner in dat proces te worden.
