你是否曾疑惑过孩子暑假期间学习进度为何退步如此之多?或者为什么他们在某个科目上的挫败感会持续加剧?神经科学目前正处于蓬勃发展的阶段,我们对大脑以及学习和记忆新信息的了解比以往任何时候都更加深入。大脑是上帝奇妙设计的一部分,而最新的研究可以帮助我们顺应这一设计,而不是与之对抗。在本期节目中,凯瑟琳将总结她作为一位在家教育妈妈认为最有帮助的研究成果,并提供一些实用技巧,帮助你将这些研究成果应用到日常的家庭教育中。.

凯瑟琳 (贝尔) 戈麦斯是 Apologia 的著名数学作家、全国演讲者,她本人也是一名在家接受教育的学生(黛布拉贝尔的女儿)。凯瑟琳拥有宾夕法尼亚大学数学硕士学位和匹兹堡大学数学学士学位。她已经为在家接受教育的学生教授数学十三年了,非常熟悉在家学习数学的挑战。凯瑟琳通过“为美国而教”项目在费城市中心教了三年数学。之后,她在宾夕法尼亚州种族最多元化的高中任教。在此期间,凯瑟琳为英语学习者设计了代数 1 和代数 2 课程。现在,她最大的热情之一是通过提高严谨性来改善在家接受教育的学生的数学教育,同时保持她在学校教育中享受的创造力和自由思考。

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