特殊需要家庭教育
许多家长发现在家上学可以为有特殊需要的孩子带来许多好处。家庭教育提供了一种安全、有益的氛围，这已被证明可以促进学习。与公立学校环境相比，在家上学还可以提供更大的灵活性来教授孩子的长处。
学习困难的孩子，包括患有 ADD/ADHD、自闭症、阅读障碍和其他情况的孩子，可以在家庭学校环境中茁壮成长。家长们发现，来自其他家长和组织的支持和鼓励对成功的家庭教育体验大有帮助。
对于初次尝试在家教育的孩子来说，这可能会是一段充满挑战的经历。“特殊需求”涵盖的范围非常广泛，因此不可能提供一个适用于所有家庭的通用方案。目前还没有标准的课程体系。但是，NCHE 为所有在家教育有学习障碍儿童的家庭提供支持和帮助。您可以联系我们的特殊需求联络员，查看常见问题解答，并浏览本页上的资源。此外，请务必加入我们的社群。 NCHE 特殊需要支持 Facebook 群组.
特殊需求支持协调员
妮基·库珀 (Niki Cooper) 拥有近二十年的教育经验，现任北卡罗来纳州家庭教育协会 (NCHE) 特殊需求支持协调员。妮基是韦克县本地人，也是三个孩子的家庭教育妈妈。她热衷于帮助和鼓励家庭，让他们能够更好地了解和发挥孩子的独特需求和优势。她和丈夫托马斯 (Thomas) 在韦克福里斯特 (Wake Forest) 为孩子们提供家庭教育，他们的每一天都充满了亲子互动、好奇心和以基督为中心的学习。.
妮基拥有东卡罗来纳大学教育学本科和研究生学位，专攻神经多样性及学术资优学生教育。她的职业生涯涵盖公立学校、蒙特梭利教育、在线学习和行政管理等领域。无论是在韦克县的教室里授课，还是与日本的学校合作，亦或是指导北卡罗来纳州的家庭教育，妮基的使命始终如一：以关爱、用心和智慧服务每一位学习者。.
妮基曾荣获年度教师称号，担任过蒙特梭利学生服务主任和线上学习指导员，她开发了包容性强、数据驱动的课程，旨在全面支持孩子的学习、社交、情感和精神发展。她自身从传统课堂教师到家庭教育家长的经历，加深了她对教育的信念：教育只有植根于人际关系、家庭和信仰，才能蓬勃发展。.
妮基在NCHE的工作让她感到非常荣幸，她能够陪伴那些寻求个性化支持的家庭，特别是那些有学习障碍或特殊需求的孩子。她相信每个孩子都是独一无二的，而家庭教育提供了一个绝佳的机会，让孩子们在一个安全、充满爱和灵活的环境中，充分发挥上帝赋予他们的潜能。.
常问问题
我可以在北卡罗来纳州对有特殊需要的孩子进行家庭教育吗？
在北卡罗来纳州，孩子有学习差异的家庭与孩子具有典型学习能力的家庭一样，有权在家上学。有学习差异的个人不需要上公立学校。个性化的关注——以及家庭环境的安全——通常能让孩子比在特殊的学习课堂上进步得更快、更远。
如果我们有特殊需要的孩子，我们还需要测试吗？
是的。对于有任何学习差异或残疾的儿童，北卡罗来纳州家庭学校法没有任何例外或特殊规定。然而，记住法律没有要求对特定年级的孩子进行测试是有帮助的——您可以在您认为最合适的年级对他们进行测试。还有专门针对有学习差异的学生的测试——Woodcock Johnson 和 Brigance 就是其中的两个。有关测试的更多信息，请参阅我们的 测试和测试服务 页。
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资源
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关注能力： 在家教育有特殊需要的人
和学习差异