Звичайно, бували й важкі дні. Я найстарша з п'яти дітей, і, як каже моя мама, це означає, що в середньому одна дитина щодня перебуває у стані депресії. Оскільки нас п'ятеро, ми не маємо можливості займатися багатьма позакласними заходами. Ми всі є членами групи 4-H, співаємо в хорах чи оркестрах. Ось і все. Але, незважаючи на це, і незважаючи на те, що я була “піддослідною дитиною”, яка перепробувала багато програм, перш ніж мама знайшла потрібну, я неймовірно вдячна батькам, що вони навчали мене вдома. Ось чому.
Мої брати і сестри — мої найкращі друзі.
Деякі батьки можуть цьому заперечувати. Зрештою, кожній дитині потрібні добрі друзі поза сім'єю, і я їх маю. Але найкращі друзі та ті, хто має найбільший шанс стати друзями на все життя, – це брати і сестри. Я на два роки старша за свою сестру, але ми зазвичай забуваємо про це, коли разом. (Я нагадую їй лише тоді, коли на нас дивляться незнайомці – вона на п'ять дюймів вища.) Чи завжди ми були друзями? Ні. Ми шалено сварилися, коли були молодшими. Тепер, коли я старша, я не можу уявити життя без неї, і моя історія не унікальна. На мою думку, наш спільний час – це найкраще проведений час у моєму житті, і завдяки домашньому навчанню у мене його було багато.
У мене чудові звички до навчання.
Моя мама не може постійно бути присутньою з кожною зі своїх дітей. Натомість вона створює для кожної дитини сторінку-планер. Ми виконуємо всі завдання, які можемо, без неї, а вона просто час від часу перевіряє, чи все в нас добре. Це вимагало практики та певної дисципліни, але тепер мені не потрібно нагадувати, що настав час шкільного навчання, і мені не потрібно, щоб мені казали вчитися. Якщо й є один спосіб, завдяки якому я почуваюся готовою до коледжу, то це те, що я знаю, як вчитися, і маю мотивацію це робити.
У мене був час розвивати хобі.
Те, чого я не робила в позакласних заняттях, я компенсувала рукоділлям. Завдяки скороченому навчальному графіку в мене був час читати для розваги, в'язати, займатися садівництвом, грати на фортепіано та органі, співати, готувати, писати вірші, танцювати, грати в настільні ігри, збирати монети та каміння, а також шити. Мені майже ніколи не буває нудно. Я пишу це одразу після того, як ураган Хелен пронісся через мою частину Північної Кароліни. Я була без світла одинадцять днів. Чи було мені трохи нудно часом? Звичайно, було, але здебільшого лише тоді, коли сонце сідало, і не було достатньо світла, щоб читати чи в'язати. Я не впевнена, як би я пережила ці одинадцять днів без своїх хобі.
Христос завжди був у центрі.
Я вивчав кожен предмет у контексті християнства. Мої батьки відповіли на всі мої запитання щодо моєї віри (а повірте, їх було багато), але вони також навчили мене робити все для Христа — мою школу, мої хатні справи, мої хобі, все. Вчителям державних шкіл цього робити не дозволено. Значною мірою завдяки рішенню моїх батьків навчати мене вдома та всім жертвам, які вони принесли для цього, я можу сміливо сказати, що ніколи не залишу свою віру.
Ніколи не бійтеся, що ви зіпсуєте життя своїм дітям. Не хвилюйтеся, що у них не буде друзів або що вони не будуть готові до життя в... реальний світ. Вам немає причин боятися. Бог дав вам дітей не просто так. Якщо ви відчуваєте покликання до домашнього навчання, Він дасть вам усе необхідне, щоб ваші діти досягли успіху в найважливіших сферах.
Агнес Вілліс — стажерка NCHE. Вона — випускниця, яка навчається вдома з дитячого садка. Вона любить можливості, які їй дало домашнє навчання, як-от гра на органі в церкві, а також весь час, який вона проводить з родиною. Вона любить читати, писати, грати музику, займатися садівництвом і в'язати на ґанку. Наступного року вона планує вступити до Бенедиктинського коледжу, щоб вивчати економіку, теологію та музику.