Los libros como espejos, ventanas y puertas corredizas de cristal.
Cuando los niños no pueden verse reflejados en sus libros escolares, no desarrollan una autoestima positiva. Y cuando carecen de oportunidades para examinar las similitudes y diferencias entre ellos y los demás, pierden valiosas oportunidades para reconocer la humanidad compartida que une a todas las personas. Un espejo es una historia que refleja nuestra propia cultura y ayuda a construir nuestra identidad; una ventana es un recurso que nos permite vislumbrar la experiencia de otra persona; y una puerta corrediza de cristal nos invita a entrar en el mundo de otro. En esta sesión, analizaremos el uso de estos tres tipos de libros en nuestros hogares mientras educamos a nuestros hijos, respetando su individualidad y honrando a los demás.
Amber O'Neal Johnston es autora, oradora y madre que practica la educación en el hogar con una perspectiva global. Crea una educación enriquecedora y culturalmente profunda para sus cuatro hijos y anima a otros a hacer lo mismo. Promueve el uso de libros y lecciones que reflejen las experiencias vividas por los niños y les presenten vidas y culturas más allá de la suya, ofreciéndoles perspectivas valiosas a través del poder de las historias. Amber es autora de A Place to Belong y Soul School, dos libros que ayudan a las familias a celebrar su herencia, su comunidad y el mundo que las rodea. También es editora de Homegrown, un proyecto colaborativo que ofrece orientación e inspiración para la educación en el hogar. Amber comparte su experiencia integrando perspectivas multiculturales en una educación Charlotte Mason enriquecedora en HeritageMom.com y @heritagemomblog.
